那年，侯岛到一个小县城的城关中学实习。那个小县城处在山区，出县城不远就是连绵的山。那些山虽不高，但连了串，将整个县城包围在中间。
侯岛到城关中学报到后，被分配到该校的高中部实习——该校是以初中为主，初中出名的学校，高中部的学生基础都不怎么好，因此接收到实习的老师也往往分往高一高二的慢班儿去。
侯岛就负责教高中部高一（1）班的语文。教（1）班英语的是一个刚毕业的女老师杨灵，年龄与侯岛差不多，也是初来咋到，因此沟通交流起来，远远比与其他资深教师容易一些。
由于刚刚加入社会，眼里容不得沙子，对新潮牌学生某些不敬的做法不满，已经对某些同事俗气行为的不屑，他们就同病相怜，交流渐渐多了起来，在工作上也相互支持起来。
（1）班是慢班儿，学生的学熄不好，但智商一个个的都不低，侯老师与杨老师走得比较近的事实，在他们心目昼了“郎才女貌”了，特别关注他们的一言一行。尤其让侯岛感到有趣的是，他找学生谈话或者交流时，学生往往就会千方百计地提到杨老师，夸奖杨老师如何如何好，而杨老师找学生交流时，学生同样也往往会千方百计地提到侯老师，夸奖侯老师如何如何好。
当面夸人有水分，背后夸人才真诚。可是，学生的这种夸奖落实到两个年轻的，都尚未结婚的，甚至尚未公布其男女朋友的两个年轻的老师身上，却别有一番。当办公室里只剩下杨老师和侯老师两个人时，学生有事进办公室，即使是进了门，也要退回去，以免避嫌不当灯泡啊。
有次，办公室只剩下侯岛和杨灵两个老师。（1）班的语文课代表李欢进了办公室，送来了一叠作文本。她一进门，看到杨灵坐在办公桌上批改作业，就立即笑着说：“杨老师好，侯老师好！”
“好！”
随后，她将作文本放在侯岛面前，转身就离开。侯岛就感到她怪怪的，就对她说：“李欢，过来！”
“侯老师，有事吗？”李欢大吃一惊，迅速停留住了逃走的脚步，略带几分尴尬地笑了笑。
“老师要当你的面批阅你的作文！”
“哦，侯老师，还是下回吧！”李欢看了看杨灵，诡异地笑了笑。
她不笑，侯岛还准备答应她的请求，她一笑，侯岛就用好不容置疑地语气说：“就今天吧！”
李欢吐了吐舌头，只好走到侯岛跟前来。
那次，作文题目是《我的愿望》。侯岛迅速找出李欢的作文本，打开看了看，发现了一段令他惊讶的文字：“我有一个愿望，那就是有qingren能眷属……我很幸运，遇到了两个年轻而有魅力的老师，一个是教英语的美丽温柔漂亮和蔼的杨老师，一个是教语文的英俊潇洒风趣幽默的侯老师。语文和英语都是枯燥课，但我听他们讲课，却莫名感到幸福。在昏昏欲睡不想听课时，我就会有无数的遐想，美女杨老师有多少帅哥追啊，帅哥侯老师有多少靓女暗恋啊，但这些都引不起我持久的兴趣，能够引起我持久兴趣的是他们两人的组合。侯老师和杨老师的关系很好，但我们不知道侯老师是否向杨老师表白过……”
侯岛看了看这段作文后，觉得又好气又好笑：学生怎么会想到这些他做梦也没想到的事情呢？他耐心地看完后，发现作文最后还有“(*^__^*)嘻嘻……”的字样，内心略存的不满就消失了。他抬起头，看了看李欢，轻声问道：“这是你写的吗？还不错！”
“老师……”李欢的脸一下子红到了脖子根，低着头不说话。
“没什么的，能写出这样的文笔，能写出这样的真情实感，也很不容易的！”侯岛见李欢像一个犯错误的孩子，就迅速安慰她说。
“老师，我……”
“只是我认为你的作文不错，杨老师也是写好者。她看了肯定会喜欢的！”说罢，侯岛就将作文本递给了杨灵：“杨老师，帮个忙！”
杨灵放下手中的作业本，抬头看了看侯岛，眼里有些不解地问：“做么？”
“看看再说！”
杨灵笑了笑，就接过了作文本去看了看。突然，她的脸一红，接着又笑了起来。李欢站在旁边红着脸，低着头，咬着牙齿，不用说她对侯岛充满了刻骨的恨。
杨灵看了看，笑着说：“写得不错！不过，李欢同学，许多事情不要凭臆想去瞎猜的……”
“杨老师，我……”
“别紧张，我也没批评你！答应我一个要求，好不好？”
李欢看了看她，很不情愿地点了点头。
“重新写一篇作文。这篇作文撕了好不好？”
“嗯！”
随后，杨灵就将李欢的那篇作文撕了，让李欢回教室去了。侯岛看了看杨灵，蓦然感到很尴尬，刚才的作文不应该给她看的。
从此，李欢将侯岛当作死敌，千方百计地抵制他。侯岛内心有愧疚，也常常抱着一笑了之。
到了10月份中寻，（1）班学生自行组织了一次秋游——在周末全班都qingren谷去秋游，同时举行野炊活动！侯岛和杨灵都意外地受到了学生的邀请——班委会的一个接一个地来说服他们，要求他们俩必须同时参加。
侯岛苦笑不得，看了看杨灵老师，说：“学生都是为了我们好，看来我们不参加都不行了！”
杨灵笑了笑说：“这些小屁孩儿，搞学习不行，搞邪门歪道不赖！”
“呵呵，自行组织秋游，哪里是什么邪门歪道啊！小杨，去吧，否则今后就难以管住这些学生了！！”
“去，没有老师去，这些学生在山上点火，万一不小心引起了火灾怎么办？”杨灵笑着说。
“也是！”
秋游那天，同学们有的背着包包，有的拿着铝锅，有的提着筷子方便碗儿，有的提着各种佐料，还有的提着在滴水的青菜——哇塞，还真像野炊的！
到了qingren谷后，大家尽情地玩了一会儿，照了相，唱了歌，就坐下来休息。
很快，学生找到了小溪边一块有宽又大又平的石头。石头上面有烧火的痕迹，很显然有人曾经在这里野炊过！
侯岛见此，就对学生们说：“去拣一点干树枝，就在这里野炊！”
“嗯！”几个男生说罢就去拣柴去了。
侯岛让学生从别处搬来3个大石头，围在一起，然后将一个学生带的铝锅放在上面试了试：刚好！
“李欢，将铝锅拿到小溪里去洗一洗，然后装点水上来！”侯岛一边整理着干树枝，一边对站在旁边“看热闹”的李欢说。
“嗯！”
说罢，李欢说罢就去了。随后，侯岛又在附近做了两个类似的建议灶膛，暗访了其他几个锅。
这次参加秋游的，有50多个人，野炊时不分组，是不行的。正是出于这种考虑，数学老师和物理老师带着30个学生走另一条路，侯岛和杨灵带着20多个学生为一路。
很快，三堆火就燃烧起来了。山谷里响起了学生们点着胜利的欢呼声。杨灵不停地嘱咐周围坐在石头坎坎上的学生小心……
三口锅里的水很快烧开了。侯岛将买来的佐料收集在一起看了看，就对学生们说：“今天就吃火锅吧！无论带的什么东西，都放在锅里一边吃一边涮！”
“好！不过，侯老师，我们带的苕怎么涮啊？”
“苕！？烧啊！等火烧完后，将苕放在热灰里烧！”
“嗯，不错，我就喜欢吃烧的苕！”
过了片刻，野餐煮熟了，学生们迅速分发了筷子和方便碗儿，围到三口滚烫的锅前，抢着用一个大勺儿在锅里捞东西吃。锅里有火腿肠、青菜、羊肉片、方便面等等五花八样的吃点。他们平时也没做过饭，不管放在一起好不好吃，反正就放在一起煮了。
侯岛和杨灵相视笑了一笑，也拿着碗筷准备去捞点东西吃，爬了半天山，肚子还真的饿了！
这时，学生兴奋起来了，要大家轮流表演节目祝乐。于是，会唱的唱，会跳的跳。轮到侯岛和杨灵时，学生们都不约而同地安静下来，将目光集众他们身上。
“杨老师，表演一个！侯老师，表演一个！”
“我嗓门不好，不唱了，两脚早就酸了，不跳了！”杨灵笑了笑说。
“那杨老师和侯老师合演一个节目！”
“好，合唱一个！”
侯岛笑着说：“合唱什么？”
“《qingren》！这流行得老头儿老婆儿都会唱的！杨老师和侯老师也肯定会唱的！”
侯岛看了看杨灵，杨灵看了看他，就在qingren谷里唱起了：“你是我的qingren，像玫瑰花一样的女人……
……
侯岛讲的涂抹横飞时，突然感到大腿被掐了一下，见殷柔带着几分不满地看着他，就红着脸问她：“吃醋了？”
“水吃醋了？你这种口若悬河，滔不绝，完全不顾听众感受的讲故事，我哪里受得了……”
“好，我们改变一种方式吧！”